Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Расписание
Расписание
Понедельник
| Время | Занятие | Кабинет | Педагог |
|---|---|---|---|
| 7.00-8.00 | Прием. Игры. Дежурство. Труд. Творчество детей. Работа в книжном уголке Индивидуальная работа с детьми. Оздоровительные процедуры: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, упражнения по профилактике плоскостопия и сколиоза. | Ясельная группа | |
| 8.00-8.05 | Утренняя гимнастика (бег, прыжки, игры). | ||
| 8.15-8.35 | Завтрак | Ясельная группа | |
| 8.35-8.55 | Настольные игры | Ясельная группа | |
| 9.00-9.30 | Образовательная организованная деятельность по подгруппам | Ясельная группа | |
| 9.30-11.30 | Прогулка 1. Подвижные игры. Труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Инд. работа по отработке основных движений по физкультуре. Ролевые игры. | Ясельная группа | |
| 11.30-11.45 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры | Ясельная группа | |
| 11.45-11.46 | Гимнастика для глаз, подготовка к обеду | Ясельная группа | |
| 11.46-12.00 | Обед. Культурно-гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну | Ясельная группа | |
| 12.00-15.00 | Дневной сон | Ясельная группа | |
| 15.00-15.15 | Постепенный подъем. Культурно-гигиенические процедуры. | Ясельная группа | |
| 15.15-15.30 | Самостоятельные сюжетно-ролевые и развивающие игры | Ясельная группа | |
| 15.30-15.45 | Усиленный полдник | Ясельная группа | |
| 15.45-17.30 | Прогулка 2. Подвижные игры. Развлечения на улице. Инд. работа с детьми по основным движениям. Самостоятельные игры. Постепенный уход домой. |
Вторник
| Время | Занятие | Кабинет | Педагог |
|---|---|---|---|
| 7.00-8.00 | Прием. Игры. Дежурство. Труд. Творчество детей. Работа в книжном уголке Индивидуальная работа с детьми. Оздоровительные процедуры: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, упражнения по профилактике плоскостопия и сколиоза. | Ясельная группа | |
| 8.00-8.05 | Утренняя гимнастика (бег, прыжки, игры). | ||
| 8.15-8.35 | Завтрак | Ясельная группа | |
| 8.35-8.55 | Настольные игры | Ясельная группа | |
| 9.00-9.30 | Образовательная организованная деятельность по подгруппам | Ясельная группа | |
| 9.30-11.30 | Прогулка 1. Подвижные игры. Труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Инд. работа по отработке основных движений по физкультуре. Ролевые игры. | Ясельная группа | |
| 11.30-11.45 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры | Ясельная группа | |
| 11.45-11.46 | Гимнастика для глаз, подготовка к обеду | Ясельная группа | |
| 11.46-12.00 | Обед. Культурно-гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну | Ясельная группа | |
| 12.00-15.00 | Дневной сон | Ясельная группа | |
| 15.00-15.15 | Постепенный подъем. Культурно-гигиенические процедуры. | Ясельная группа | |
| 15.15-15.30 | Самостоятельные сюжетно-ролевые и развивающие игры | Ясельная группа | |
| 15.30-15.45 | Усиленный полдник | Ясельная группа | |
| 15.45-17.30 | Прогулка 2. Подвижные игры. Развлечения на улице. Инд. работа с детьми по основным движениям. Самостоятельные игры. Постепенный уход домой. |
Среда
| Время | Занятие | Кабинет | Педагог |
|---|---|---|---|
| 7.00-8.00 | Прием. Игры. Дежурство. Труд. Творчество детей. Работа в книжном уголке Индивидуальная работа с детьми. Оздоровительные процедуры: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, упражнения по профилактике плоскостопия и сколиоза. | Ясельная группа | |
| 8.00-8.05 | Утренняя гимнастика (бег, прыжки, игры). | ||
| 8.15-8.35 | Завтрак | Ясельная группа | |
| 8.35-8.55 | Настольные игры | Ясельная группа | |
| 9.00-9.30 | Образовательная организованная деятельность по подгруппам | Ясельная группа | |
| 9.30-11.30 | Прогулка 1. Подвижные игры. Труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Инд. работа по отработке основных движений по физкультуре. Ролевые игры. | Ясельная группа | |
| 11.30-11.45 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры | Ясельная группа | |
| 11.45-11.46 | Гимнастика для глаз, подготовка к обеду | Ясельная группа | |
| 11.46-12.00 | Обед. Культурно-гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну | Ясельная группа | |
| 12.00-15.00 | Дневной сон | Ясельная группа | |
| 15.00-15.15 | Постепенный подъем. Культурно-гигиенические процедуры. | Ясельная группа | |
| 15.15-15.30 | Самостоятельные сюжетно-ролевые и развивающие игры | Ясельная группа | |
| 15.30-15.45 | Усиленный полдник | Ясельная группа | |
| 15.45-17.30 | Прогулка 2. Подвижные игры. Развлечения на улице. Инд. работа с детьми по основным движениям. Самостоятельные игры. Постепенный уход домой. |
Четверг
| Время | Занятие | Кабинет | Педагог |
|---|---|---|---|
| 7.00-8.00 | Прием. Игры. Дежурство. Труд. Творчество детей. Работа в книжном уголке Индивидуальная работа с детьми. Оздоровительные процедуры: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, упражнения по профилактике плоскостопия и сколиоза. | Ясельная группа | |
| 8.00-8.05 | Утренняя гимнастика (бег, прыжки, игры). | ||
| 8.15-8.35 | Завтрак | Ясельная группа | |
| 8.35-8.55 | Настольные игры | Ясельная группа | |
| 9.00-9.30 | Образовательная организованная деятельность по подгруппам | Ясельная группа | |
| 9.30-11.30 | Прогулка 1. Подвижные игры. Труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Инд. работа по отработке основных движений по физкультуре. Ролевые игры. | Ясельная группа | |
| 11.30-11.45 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры | Ясельная группа | |
| 11.45-11.46 | Гимнастика для глаз, подготовка к обеду | Ясельная группа | |
| 11.46-12.00 | Обед. Культурно-гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну | Ясельная группа | |
| 12.00-15.00 | Дневной сон | Ясельная группа | |
| 15.00-15.15 | Постепенный подъем. Культурно-гигиенические процедуры. | Ясельная группа | |
| 15.15-15.30 | Самостоятельные сюжетно-ролевые и развивающие игры | Ясельная группа | |
| 15.30-15.45 | Усиленный полдник | Ясельная группа | |
| 15.45-17.30 | Прогулка 2. Подвижные игры. Развлечения на улице. Инд. работа с детьми по основным движениям. Самостоятельные игры. Постепенный уход домой. |
Пятница
| Время | Занятие | Кабинет | Педагог |
|---|---|---|---|
| 7.00-8.00 | Прием. Игры. Дежурство. Труд. Творчество детей. Работа в книжном уголке Индивидуальная работа с детьми. Оздоровительные процедуры: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, упражнения по профилактике плоскостопия и сколиоза. | Ясельная группа | |
| 8.00-8.05 | Утренняя гимнастика (бег, прыжки, игры). | ||
| 8.15-8.35 | Завтрак | Ясельная группа | |
| 8.35-8.55 | Настольные игры | Ясельная группа | |
| 9.00-9.30 | Образовательная организованная деятельность по подгруппам | Ясельная группа | |
| 9.30-11.30 | Прогулка 1. Подвижные игры. Труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Инд. работа по отработке основных движений по физкультуре. Ролевые игры. | Ясельная группа | |
| 11.30-11.45 | Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры | Ясельная группа | |
| 11.45-11.46 | Гимнастика для глаз, подготовка к обеду | Ясельная группа | |
| 11.46-12.00 | Обед. Культурно-гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну | Ясельная группа | |
| 12.00-15.00 | Дневной сон | Ясельная группа | |
| 15.00-15.15 | Постепенный подъем. Культурно-гигиенические процедуры. | Ясельная группа | |
| 15.15-15.30 | Самостоятельные сюжетно-ролевые и развивающие игры | Ясельная группа | |
| 15.30-15.45 | Усиленный полдник | Ясельная группа | |
| 15.45-17.30 | Прогулка 2. Подвижные игры. Развлечения на улице. Инд. работа с детьми по основным движениям. Самостоятельные игры. Постепенный уход домой. |